沙峰., & 姜坤. (2026). 当母语与目标语“打架”：双重文化语境下 中国韩语学习者的拒绝策略认知研究. 人文社科與技術（Humanities, Social Sciences & Technology）, 1(1), 12. 取读于 从 https://mingdepress.com/index.php/hsst/article/view/21